（2022-10-09）人权资讯简报:在联合国第51届人权理事会上，联合国人权事务高级专员办事处发布了《世界人权教育方案第四阶段执行情况中期进展报告》。
人权理事会在第39/3号决议中决定将青年作为世界方案第四阶段(2020-2024年)的重点群体，并请联合国人权事务高级专员办事处(人权高专办)拟订一份行动计划。理事会在第42/7号决议中通过了人权高专办提交的行动计划，该计划为在国家一级制定青年人权教育综合战略提供了指导。 在同一决议中，理事会呼吁所有国家执行第四阶段行动计划，并请人权高专办编写一份关于第四阶段执行情况的中期进度报告，提交理事会第五十一届会议。
截至2022年6月28日，已有17国政府作出答复，其中包括安哥拉、阿根廷、布隆迪、智利、哥伦比亚、厄瓜多尔、萨瓦尔多、意大利、拉脱维亚、立陶宛、毛里求斯、墨西哥、罗马尼亚、俄罗斯、斯洛伐克、斯洛文尼亚、土耳其。因此，人权高专办将收到的资料汇编成本中期进展报告。
联合国人权高专办的报告显示，在安哥拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、毛里求斯、墨西哥、俄罗斯联邦和斯洛文尼亚，高等教育中均开设了人权课程或科目，有些是可获得人权专业学位的专门人权课程，有些则纳入其他学习课程。
一些报告国称在正规教育系统之外为青年组织了人权教育活动。在毛里求斯，作为国家青年政策执行工作的一部分，青年赋权、体育和娱乐部与国家人权委员会合作，政府组织了一系列方案来增强青年权能，其中包括人权教育。每年约有500名青年人受益于人权教育方案。
报告还强调，一些国家为民间社会开展的非正规人权教育提供了便利和支持，尤其是经济方面的支持。在智利，司法和人权部于2020年启动了一个文化和纪念场所项目基金，为民间社会的下列举措提供资助：通过让受害者保持鲜活持久的记忆和为促进人权作出贡献，来加强历史记忆并对军事独裁期间发生的侵犯人权行为进行赔偿。
在斯洛文尼亚，向非正规环境中为青年人开展的几项人权教育活动提供了支助。2019年，政府青年事务办公室为一项为期两年的方案发布了公开招标，该方案通过积极公民意识增强青年人的能力，从而提高就业能力，目标是为从事青年相关工作的组织开展的项目提供共同资助。项目包括实用的讲习班和培训课程、个人辅导、与企业家和雇主见面的机会以及共同创造社会空间。在立陶宛，司法部正在制定计划，甄选旨在加强对人权、平等和法治尊重并打击仇恨言论民间社会项目，并于2022年予以资助。据称司法部已为该倡议拨款70,000欧元。
有关该报告全文下载链接地址可见：https://undocs.org/en/A/HRC/51/8
Source:
1. HRC，A/HRC/51/8，A/HRC/51/8，https://undocs.org/zh/A/HRC/51/8.