受理机构：云南省教育厅信息中心
教育厅网站：http://www.ynjy.cn/
联系方式： 云南省昆明市学府路2号12楼，联系电话：0871-5103591，传真号码：0871-5103591，邮编：650223。
电子邮箱申请地址：jyxxgk@mail.ynedu.net.cn
申请时间：2016年1月3日
申请方式：快递邮寄
快递单号：500294137293(YT）
快递签收时间：2016年1月5日
回复时间：2016年1月25日
回复方式：挂号信回复（刷SB03917572853）
信息公开申请文件名：云南省教育厅落实中国政府关于《国家人权行动计划2012-2015》年中关于在中小学开展人权教育的具体措施
所申请具体信息描述：
中华人民共和国国务院新闻办公室和外交部联合发布的《国家人权行动计划（2012-2015）》中第4章关于人权教育的环节中注明，中国政府承诺加强中小学人权教育，并展开人权教育活动，营造尊重人权教育环境，同时根据教育部政务公开办公室政府信息公开告知书2015第276号，我在此向云南省教育厅申请：
云南省教育厅在云南省中小学、高校范围内落实《国家人权行动计划2012-2015》中有关人权教育部分的具体措施。
包括：
a.云南省教育厅是否在中小学、高校课程改革中将人权纳入教育政策、立法和长期推行教育改革的目标？是否开发有在中小学阶段展开人权教育的教材，如有，请列出文件、政策方针和教材的名称。
b.云南省教育厅是否对中小学、高校教师和其他教育工作者提供有关人权教育方面的培训？尤其在目前国内媒体经常报道教师对学生进行体罚、殴打甚至性侵犯的恶性事件频繁曝光的环境下，云南省教育厅在对教育工作者开展人权教育的具体措施？
c. 学校在德育教学过程中是否将人权教育纳入教学的范围，如普及联合国《儿童权利公约》、《中华人民共和国未成年人保护法》中保护儿童权利的条款，云南省教育厅是否在中小学进行提升儿童权利意识保护的教育？
d. 依据《国家人权行动计划2012-2015》和《世界人权教育方案第一阶段》中在中小学推行人权教育的内容，学校环境本身也能尊重和促进人权和基本自由，通过学校教学活动，如通过参与式和民主的教学方法，让教职人员、学生都有机会行使权利和表达的机会，在学校内营造尊重人权、平等、民主和廉洁的教学环境。在目前国内以应试教育为主体的环境下，云南省教育厅在营造良好的教学环境方面是否有相应的措施？
云南省教育厅关于政府信息公开申请的答复
XX先生：
您好！您提交的《政府信息公开申请表》收悉。按照《中华人民共和国政府信息公开条例》有关规定，现将有关内容答复如下：
一、关于是否将人权纳入教育政策、立法和长期推行教育改革的目标问题
省教育厅认真贯彻执行《国家人权行动计划（2012-2015）》,在中小学、高等课程改革中将人权纳入教育政策、立法和长期推行改革的目标，并开发出《“三生教育“百项体验行动项目》、《素质教育基础工程系列教材》（第四版）和《生命生活读本丛书》等相关教材。
二、关于是否对中小学、高校教师和其他教育工作者提供有关人权教育方面的培训问题
（一）省教育厅制定出台《云南省教育厅关于在全省中小学推行全员育人导师的意见》和《云南教育厅关于切实加强中小学教师师德师风建设的实施意见》等相关政策文件，要务观念、规则意识、契约精神等理念，渗透到学生行为规则、日常教学要求其中，引导学生遵法守法，确保既要依法保护自己，也不伤害他人。
（二）加强安全教育，强化安全意识。加强与有关部门的沟通联系，有效组织防地震、防火灾、防踩踏、防食物中毒、防交通事故、防校园伤害等系列演习活动，每学期不得少于2次，提高师生避险，逃生技能和自护自救能力。
（三）突出工作重点，消除安全隐患。要求各级各类学校遵循教育教学规律，按照教育部、省教育厅的部署要求，结合工作实际，突出学生溺水防范、饮食卫生管理、泥石流等自然灾害等季节性工作重点，认真分析研判安全形式，及时落实校园安全工作。
附件：
1. “三生教育”百项体验行动项目
2.素质教育基础工程系列教材（第四版）
3.生命生存生活读本丛书
4.云南省教育厅关于切实加强中小学教师师德师风建设的实施意见
5.云南省教育厅关于在全省中小学推行全员育人导师制的意见
6.云南省教育厅关于进一步加强学校安全工作的通知
7.云南省教育厅办公室关于印发云南省教育系统2015年安全保护（综治）工作要点的通知
8.云南省教育厅、云南省公安消防总队关于开展消防安全宣传教育行动的通知
9.中共云南省委高校工委 云南省教育厅关于对2015年秋季开学学校安全大检查和专项整治工作进行实地督查通知
云南省教育厅（公章）
2016年1月25日