思想品德（经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过，义务教育课程标准实验教科书）
七年级上册
出版社：教育科学出版社
书号：isbn 978-7-5041-3071-6
目录
第一单元 扬帆起航
第一课 走进中学
第二课 昨天与今天
第三课 新的起点
第二单元 学会学习
第四课 工欲善其事 必先利其器
第五课 文武之道 一张一驰
第六课 聪明以外的智慧
第三单元 成长中的烦恼
第七课 成长 烦恼
第八课 正视自我 成就自我
第四单元 人与人之间
第九课 “人”字的结构
第十课 假如我是你
第十一课 交往有艺术
第五单元 在分数的背后
第十二课 考试的心情
第十三课 分数的品质
第十四课 分数之外的收获
概括：教育科学出版社所出版的《思想品德》七年级上册教材的内容中，大多集中身心健康，包括如何促进有效的学习、人际交往、为同学减压等方面，本教材中很少涉及介绍以《儿童权利公约》和《世界人权宣言》中有关人权部门的内容。
第一单元扬帆起航主要介绍了学校、班级，并如何适应初中班级生活，同时也强调了学习的技巧。第二单元学会学习 中探讨了学习的规律，这些都可以归纳为心理健康教育方面，与人权教育的环节很少有关联。第三单元成长的我中介绍了青春期男生和女生的生理的变化，并强调要客观看待身边人的优点和缺点。
第四单元人与人之间强调了互相尊重和互相关爱。教科书第76页在平等与尊重中引用了《世界人权宣言》的内容，即：人人生而平等，在尊严和权利上一律平等。人人有资格享有本宣言所载的一切权利和自由，不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身份等任何区别。法律面前人人平等，并有权享受法律的平等保护，不受任何歧视。
第五单元在分数的背后，主要强调了正确看待考试中的分数，属于心理健康教育范畴。
