思想品德(经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过,义务教育课程标准实验教科书)
八年级上册
出版社:人民教育出版社
书号:ISBN 978-7-107-17748-4
目录
第一单元 相亲相爱一家人
第一课 爱在屋檐下
我知我家
我爱我家
难报三春晖
第二课 我与父母交朋友
严也是一种爱
两代人的对话
第二单元 师友结伴同行
第三课 同侪携手共进
同学.朋友
男生.女生
第四课 老师伴我成长
我知我师 我爱我师
主动沟通 健康成长
第三单元 我们的朋友遍天下
第五课 多元文化“地球村”
世界文化之旅
做友好往来的使者
第六课 网络交往新空间
网络上的人际交往
享受健康的网络交往
第四单元 交往艺术新思维
第七课 友好交往礼为先
礼貌显魅力
礼仪展风采
第八课 竞争合作求双赢
竞争?合作?
合作!竞争!
第九课 心有他人天地宽
海纳百川 有容乃大
换位思考 有人为善
平等尊重你我他
第十课 诚信做人到永远
诚信是金
做诚信的人
概括:人民教育出版社出版《思想品德》八年级上册主要是以道德教育为主,同时穿插了部分有关尊重不同民族文化、男女平等等符合人权教育理念的部分内容。
第一单元相亲相爱一家人中主要介绍了家庭单位,父母对每个人的作用,同时强调了孝道、如何与处理与父母的关系以及良好沟通的问题,该部分内容可以归纳为德育教育和心理健康教育范畴。
第二单元 师友结伴同行中介绍了如何处理同学、朋友的关系,也介绍了班级中男生、女生的正常交往问题,如何与老师相处的技巧和沟通,这部分也可以归纳为德育教育与心理健康教育的范畴。
第三单元 我们的朋友遍天下介绍了不同民族文化,在该书的P60中,书中写道:“面对不同的文化差异,有两种不同的态度:一种是排斥,一种是沟通。前者过分夸大本民族的文化的价值,漠视甚至其他民族文化的价值;后者既尊重自己民族文化的价值,也尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习。我们主张各国文化互相借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步”。本章节中介绍的不同民族非歧视性原则符合《儿童权利公约》中第二款。
该章节还介绍了如何健康地网上交友,健康上网,不传播谣言、遵守法律等内容,这部分也可以纳入道德教育和法律教育范畴。
第四单元 交往艺术新思维中强调了礼貌待人、礼仪问题、正确处理竞争与合作的关系、宽容待人、诚实守信的内容,这部分可以纳入道德教育范畴。
同时在P110中,该章节强调了“人生而平等”,主张平等尊重你我他,强调要增强平等意识、平等对待他人,包括不受生理特点和传统习惯势力的影响,对残障人士、妇女、老年人等提供协助,同时该章节也对“男尊女卑”的传统陋习进行了批判,强调要摒弃“重男轻女”的腐朽思想,树立男女平等的观念,该部分中也可以认为是强调平等、人权教育的一部分。