在2019年9月9日-27日的联合国人权理事会第四十二届会议临时议程项目2和3中，大会发布了《世界人权教育方案 […] Read more

根据人权理事会第39/3号决议，联合国人权事务高级专员办事处(人权高专办)编写了世界人权教育方案第四阶段(20 […] Read more

2018年9月27日，联合国人权理事会第39次会议中通过A/HRC/RES/39/3决议，决议决定将“青年作为 […] Read more

1.明尼苏达大学人权资源中心：人权教育手册——学习、行动和变革的有效实践 2.联合国儿童基金会：欧洲、中亚和北 […] Read more

联合国在民族或族裔、宗教和语言上属于少数群体的人的权利宣言(联合国)，  http://www.ohchr. […] Read more

2013年，联合国少数群体问题特别报告员（时任独立专家）丽塔•伊扎克向联合国人权理事会提交了关注语言少数群体权 […] Read more

语言是保存和发展人类物质和非物质遗产最有力的工具。各种促进母语传播的运动，不仅有助于语言的多样化和多语种教育， […] Read more

(2019-05-18)人权资讯简报：欧盟委员会（Council of Europe）网站发布消息称，2019 […] Read more

时间 地点 主办单位 主题 主要嘉宾 2018年1月3日 中国人民大学明德法学楼725会议室 中国人民大学人权 […] Read more

在我们统计的52例高校公开的人权教育和交流活动中，涉足的议题达到10个，包括LGBTI、商业与人权、国际人权法 […] Read more

2018年12月12日，中华人民共和国国务院新闻办发布了《改革开放40年中国人权事业发展进步》白皮书，其中第三 […] Read more

2019年1月9日上午，国家高端人权智库建设培育单位工作会议在西南政法大学举行，会上强调国家高端人权智库重心要 […] Read more